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  6. <!--<script type="text/javascript" src="{{ asset('js/game.js') }}"></script>-->
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  12. <div class="main">
  13. <div class="main-container">
  14. <div class="title ostrich"> BISAME </div>
  15. <div class="button-wrapper">
  16. @if (Auth::guest())
  17. <span>
  18. <a class='btn btn-default play-button active-button ostrich' href="/login">Connexion</a>
  19. </span>
  20. <span>
  21. <a class='btn btn-default play-button active-button ostrich' href="/register">Inscription</a>
  22. </span>
  23. @else
  24. @if(!$game_available)
  25. <h3 class="info-message">Commencez par l'entraînement (quatre phrases) pour débloquer le jeu et commencer à gagner des points :
  26. </h3>
  27. <br>
  28. @else
  29. <h3 class="info-message">Bravo, vous avez débloqué la phase de production d'annotations ! A vous de jouer !
  30. </h3>
  31. <br>
  32. @endif
  33. <div class="button-wrapper">
  34. <span>
  35. <a class='btn btn-default play-button active-button ostrich' id="play-button-1" href="/home/training">S'entrainer</a>
  36. </span>
  37. @if($game_available)
  38. <span>
  39. <a class='btn btn-default play-button active-button ostrich' id="play-button-2" href="/home/start">Produire des annotations !</a>
  40. </span>
  41. @else
  42. <span>
  43. <a class='btn btn-default play-button b-disabled ostrich' id="play-button-2" disabled>Produire des annotations !</a>
  44. </span>
  45. @endif
  46. </div>
  47. <br>
  48. @endif
  49. <div class="info-message">
  50. <div class="fancy-border" style="background-color:rgba(249, 242, 236, 0.4)">
  51. <h4><span class="ostrich alert-message"><u>Nouveau </u> ! <br><br>
  52. </span> Les outils créés grâce aux annotations produites jusqu'à maintenant <br>
  53. facilitent l'annotation en vous proposant une catégorie probable. <br>
  54. Validez-les (<img tyle="padding-left: 2px; padding-right: 2px; display:none" src="/images/check.png">)
  55. ou corrigez-les (<img tyle="padding-left: 2px; padding-right: 2px; display:none" src="/images/no.png">) dans la phase de production d'annotations ! </h4>
  56. <h4>
  57. En ce moment, le Vautour est à l'honneur
  58. (<a href="https://als.wikipedia.org/wiki/Altweltgeier" style="color:black" target="_blank" >article Wikipédia</a>) : <br>
  59. <!--Il reste : <b> ? phrases à annoter sur {{$total_sentences->count}}, </b>-->
  60. <br> Il reste <b> {{$unannotated_words->count}} mots à annoter</b> (ensemble !). <br><br>
  61. <div class="progress" style="width:80%; margin: 0 auto">
  62. <div class="progress-bar progress-bar-info" role="progressbar" aria-valuenow="{{$progression}}"
  63. aria-valuemin="0" aria-valuemax="100" style="width:{{$progression}}%">
  64. </div>
  65. </div>
  66. <br>
  67. <span class="ostrich alert-message"><u>Nouveaux Corpus</u> : <br> </span><br>
  68. <!-- Un nouveau texte de Raymond Weissenburger, <i>E Hochzit in de 50er Johre</i> est disponible !<br>
  69. (Le texte complet est disponible <a href="/textes" style="color:black" target="_blank" >ici, rubrique Œuvres Littéraires</a>)
  70. -->
  71. De nouveaux articles sont disponibles : (<a href="https://als.wikipedia.org/wiki/Tony_Troxler" style="color:black" target="_blank" >Tony Troxler</a>,
  72. <a href="https://als.wikipedia.org/wiki/Kernkraftwerk_Fessenheim" style="color:black" target="_blank" >Àtomkràftwark vu Fassena</a> et
  73. <a href="https://als.wikipedia.org/wiki/Delphine_Wespiser" style="color:black" target="_blank" >Delphine Wespiser</a>)
  74. <br>
  75. <br> Il reste <b> {{$unannotated_words_Hoch->count}} mots à annoter </b> (ensemble !). <br><br>
  76. <div class="progress" style="width:80%; margin: 0 auto">
  77. <div class="progress-bar progress-bar-alert" role="progressbar" aria-valuenow="{{$progression_Hoch}}"
  78. aria-valuemin="0" aria-valuemax="100" style="width:{{$progression_Hoch}}%">
  79. </div>
  80. </div>
  81. <br>
  82. </h4>
  83. </div>
  84. <br>
  85. </div>
  86. </div>
  87. <div class="info-wrapper">
  88. <h3 class="info-message" style="text-align: center; margin: 0 auto;">
  89. <br> L'<b class="ostrich">alsacien</b> fait partie de la grande majorité des "langues peu dotées" au sens des technologies du langage.</br>
  90. <br> Aucun des outils des nouvelles technologies de la langue - par exemple : correction orthographique, aide à la traduction, extraction d'information - qui contribuent à faire exister les langues sur Internet n'est développé pour l'alsacien.</br>
  91. <br> La raison ? Il existe très peu de données "annotées", c'est-à-dire enrichies d'informations linguistiques, à partir desquelles développer de tels outils.
  92. C'est pourquoi nous faisons appel à vous : locuteurs de l'alsacien, passionnés ou non de grammaire, désireux dans tous les cas de contribuer au déploiement de votre langue, participez grâce à <b><span class="ostrich"> BISAME</span> </b> à la création d'un corpus de l'alsacien annoté en catégories grammaticales !</br>
  93. <br> Pour tout complément d'information sur ce projet de recherche réalisé dans le cadre d'un doctorat en Traitement Automatique des Langues à la Sorbonne en collaboration avec l'équipe du projet RESTAURE du LiLPa de Strasbourg,
  94. <a style="color:#AC1E44;" href="mailto:alice.millour@abtela.eu?Subject=[Bisame]Contact" style="color:black" target="_top">Me contacter par mail</a>
  95. . </br> Ce projet étant en cours d'amélioration n'hésitez pas à me transmettre vos remarques ou suggestions !<br>
  96. <br> Alice
  97. <br>
  98. <a style="color:#AC1E44;" href="https://www.francebleu.fr/emissions/l-alsace-vue-par-le-net-en-alsacien/elsass/l-alsace-vue-par-le-net-en-alsacien-57"
  99. target="_blank"> <br> <b> Lien vers la chronique de Pierre Nuss (France Bleu Elsass)</b></a>
  100. <span>
  101. <img style="margin:1%" height="42" width="42" src="/images/fbe.png"/>
  102. </span>
  103. </h3>
  104. </div>
  105. </div>
  106. <div class="main-footer">
  107. <div class="footer-container" id="scoreboard">
  108. @include('partials.scoreboard')
  109. </div>
  110. </div>
  111. </div>
  112. @endsection